芸植物の生産、新品種の開発、観葉植物などを使った園芸装飾、グリーンコーディネイト、園芸指導のプロをめざすコースです。
そのためには、植物や園芸栽培に関する知識が豊富で確かな技術を身につけていることが必要です。

こでこのコースでは、次の事柄を総合的に学んだ後に、めざす仕事の分野に分かれて高度な知識と技術を修得します。

た、新規就農や週末帰農など、都会を離れた田舎暮らしを希望する方も応援しています。

授業内容
  • 生育の特性
  • 病害虫の知識と防除方法
  • 土や肥料の知識
  • 消費動向と売れ行きに合わせた生産技術
  • 園芸装飾技術
  • 園芸療法

こんな人にオススメです

花・緑を育てるプロをめざす方/園芸店 ガーデンセンターで働きたい方/グリーンコーディネイター グリーンサービスをめざす方/植物園 テーマパークで働きたい方/花・緑の流通の分野で働きたい方

分野紹介

園芸生産・流通 分野 グリーンアドバイザー 分野
園芸生産・流通 分野 イメージ

新しいアイデアと創造力を生かした魅力的な園芸商品を社会に送り出すことができるプロをめざします。
そのために、播種・育苗・交配・挿し木・接ぎ木・開花調整・土の見分け方・灌水や肥料・農薬・施設設備、さらに出荷技術・景気動向の読み方まで、一貫した知識と技術を学び、園芸に関するあらゆる分野で活躍できる実力を身につけます。

グリーンアドバイザー 分野 イメージ

インドアガーデニングや室内園芸装飾のプロ、園芸教室・スクールでの園芸指導者をめざします。
そのために、栽培に関する知識と技術を総合的に学ぶと共に、屋内環境緑化のノウハウを修得します。
また、ガーデニング教室やカルチャースクールなどの企画・運営・教材づくりといった、植物の栽培や利用・指導に関する深い技術を身につけます。

主な授業科目
  • 栽培の基礎知識
  • 花と緑の商品知識
  • 花き生産・栽培技術
  • 栽培環境管理
  • 土壌・肥料
  • 病害虫と防除
  • 園芸流通
  • 園芸施設・装置
  • 遺伝・育種
  • バイオテクノロジー
  • 栽培の基礎知識
  • 花と緑の商品知識
  • 園芸装飾・グリーンコーディネイト
  • 土壌・肥料
  • 病害虫と防除
  • 園芸ビジネス
  • 教室運営
  • 園芸サービス実践
  • ハーブ・アロマテラピー
主な目標資格
  • 園芸装飾技能士
  • 毒物劇物取扱責任者
  • 危険物取扱者
  • フォークリフト
    運転技能講習
  • 園芸装飾技能士
  • グリーンアドバイザー
  • グリーンマスター
  • 販売士
目標とする就職先
  • 生産会社 園芸生産者
    生産会社
    園芸生産者
  • 種苗会社
    種苗会社
  • 園芸市場
    園芸市場
  • 植物園 テーマパーク
    植物園
    テーマパーク
  • 園芸センター ガーデンセンター
    園芸センター
    ガーデンセンター
  • 園芸センター ガーデンセンター
    園芸センター
    ガーデンセンター
  • ホームセンター
    ホームセンター
  • カルチャースクール
    カルチャースクール
  • グリーンサービス会社
    グリーンサービス会社
  • 植物園 テーマパーク
    植物園
    テーマパーク
設置校
  • 埼玉校
  • 大阪校
  • 大阪校
  • 東京校
  • 大阪校

※授業科目や目標資格は設置する学校によって異なります。また、実施年度によって変更する場合があります。

3校で体験入学を実施しています

オープンキャンパス トップ

 
埼玉校 東京校 大阪校
開催日
埼玉校 10月4日(土)/18日(土) 11月1日(土)/15日(土)/29日(土)
  • 詳細情報
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東京校 10月18日(土) 11月15日(土)
  • 詳細情報
  • 地図・アクセス
大阪校 10月18日(土) 11月15日(土)
  • 詳細情報
  • 地図・アクセス

このコースの卒業生の活躍

    • 胡蝶蘭の生産・開発
      荻野 雅彦 さん
      荻野 雅彦さん
      有限会社おぎの蘭園
      平成15年3月
      埼玉校:花と緑の生産・流通コース卒
      私は胡蝶蘭の生産・販売やメリクロン(バイオ)苗販売の仕事をしています。学校を卒業して 10年以上、今では温室での栽培管理や出荷管理をするまでになりました。お蔭様で多くのお客様から注文をいただき、また農林水産大臣賞を2度受賞するなど確かな商品として認めていただいているように感じます。しかし、こうしたことに甘えず、植物が持っているポテンシャルを最大限に引き出せるような環境づくりを目指しています。
      これからも、今まで実践してきたことを信じて、より付加価値の高い商品を作って勝ち残っていきたい。そのためには商品だけでなく、自分自身にもより多くの付加価値を付けられるように努力しています。
    • 植物園での栽培・管理
      水村 隆文 さん
      水村 隆文さん
      大阪府立花の文化園
      平成19年3月
      大阪校:花と緑のクリエイティブコース卒
      私は自然を相手にした仕事をしたいと考え、大阪テクノ・ホルティ園芸専門学校に入学しました。2年間植物の基礎から学び、植栽、管理、加工、流通に至るまで植物についてのあらゆる事を学びました。現在は、植物園で様々な仕事をする中、ベゴニア・ゲスネリア・球根植物の管理からめずらしい野菜の栽培などを主に担当しています。これからもずっと植物しと関わりを持ち知識、技術を高めていきたいと考えています。
    • シクラメンの栽培
      小林 慧 さん
      小林 慧さん
      広原園 HIROHARA FLOWER FARM
      平成16年3月
      埼玉校:花と緑の生産・流通コース卒
      私は今、信州の八ヶ岳で実家のシクラメン栽培を手伝っています。日々の仕事としては管理全般ですが、生き物を扱っているので、潅水や施肥のタイミング、温度管理などに神経を使います。まあ大げさに言ってしまえば、人の成長を見守るようなものだと思ってください。
      さて、この仕事をやっていてつくづく感じることは、テクノの授業や実習、校外研修先で学んだこと総てが、今に結びついていることです。昨今、市場に於ける需給バランスの関係や、原油価格高騰による燃料・資材の値上がりが著しく、花を育てる上で非常に厳しくなっているのが現状です。でも No Life No Flower を信じ、品評会への視察研修、同業者との情報交換、交配実験など、日々努力と研鑽を重ねています。
      また、この仕事に就いてヤリガイを感じるのは、私が管理した鉢花が品評会で好評を博したときと、市場で高値を付けたときです。だから当面の目標は、品評会で農林水産大臣賞を私の名前で受賞すること、そして将来結婚したら、世に送り出す新品種のシクラメンに、奥さんの名前を付けることが私の夢です。
    • グリーンアドバイザー
      竹内 淳巳 さん
      竹内 淳巳さん
      京阪園芸株式会社
      平成20年3月
      大阪校:花と緑の生産・流通コース卒
      高校・大学と園芸について全く学んでいなかったので、園芸の基礎からその応用までを学びました。種子をまいて花苗を育てたこともなかった私は、今自分が持っている園芸の知識や技術の全てをこの学校で学んだと思います。
      学園生活で最も印象に残ったことは花と緑の生産・流通コースで行う年2回の販売会と学園祭でのクラス装飾です。販売会は様々な担当に分かれて作業し、生産・加工品などの制作と当日販売について自分達で考えて行うことによって学んでいきます。学園祭のクラス装飾では意見を出し合い人に見てもらう物を作ることを学ぶことができます。この2つがコースで学んだことを生かす場だと思います。
      就職についての心構えは初めからこれがしたいと決めてかかるのではなく、何事もチャレンジしてみないと自分にそれがあうものかどうかがわからないので、何事にも挑戦することが必要だと思います。校外実習など様々な職種を見て、自分にあう仕事をみつけることも大切。
      後輩へは学校で学ぶだけでなく、自分で学び調べることを大切にしてもらいたいですね。広くなんでも知ろうとするのではなく、自分の好きな物や範囲を人よりも詳しく理解した方がよいと思います。人よりも突出したものを一つでも持っていることが将来において重要になると思います。
      将来の夢は商業施設の装飾や花壇、個人庭の花壇・ディスプレイ・デッサンなど装飾的なもの全てにアドバイスや装飾を自分で行えるようなグリーンのアドバイザーになりたいと思っています。将来的に企業することが目標です。